從小步在家早教現狀 解讀家庭教育創新的底
中國網財經10月27日訊 10月23日,第十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了家庭教育促進法,一時間,“家庭教育“再成全民熱議的焦點。法律明確:未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育,對八零、九零后的家長們提出了硬要求。
縱觀近年來國家在教育方面輸出的指導政策不難看出,教育回歸學校、回歸家庭、回歸本質已成必然。然而如何將優質教育落實到家庭環境中,如何量化家庭教育成果,都是頗具難度的挑戰。
在眾多早期教育、家庭教育領域的品牌中,小步在家早教的模式似乎有著不小的參考性。創立四年,領步行業,成為2000萬家庭的心頭愛,除了緊跟政策走向,或許還離不開這兩點深入洞察。
第一,把握住教育的底層邏輯。
現代神經學最新研究發現:天賦和性格是一個人油然產生并貫穿始終的思維、感覺或行為模式,是人最本能、最自然的反應,直接影響著一個人的未來發展、甚至成就高低。這兩項特質看似屬先天因素,實則受后天影響非常巨大。
許多心理學研究早已證明,早期生活經歷,特別是原生家庭對個人性格起著至關重要的作用。所以孩子在性格養成關鍵期,家長為其提供良好的家庭氛圍、親子關系,將對孩子構建自信心、安全感等有非常大的促進作用。
這是小步在家早教洞悉的第一個底層邏輯。據了解,小步從“慧愛媽媽企鵝理論“,到小步家長研修院、專家微課等,為家長提供了一系列的自我成長指南。目的就是提高家長意識,從教會家長“如何當家長”開始,促進孩子發展。
具備了性格軟實力,還得開發硬實力。在小步看來,硬實力并不是普遍認為的背古詩、學英語,而是更深層次的授之以漁的“漁“。比如一個人的自我學習能力、創造能力,甚至為人處世的情商,這些將成為它之后獲取”魚“的有利工具。這是小步洞悉的第二個底層邏輯。
可以看到,無論是開放性的引導方式、教具教程,還是獨具特色的閉環課程體系、內容模式,小步對于家庭的陪伴更像一個指導性的角色。它給出大方向,鼓勵親子共同創造和探索,并在不斷地重復與進階過程中,幫孩子學到知識、習得技能,最終養成能力。
第二,把握住家庭的核心角色。
俗話說,把握住了女性群體,就把握住了市場。而在家庭環境中,把握住了女性角色,就把握住了整個家庭的狀態,間接把握住了孩子的成長。然而,如何“把握“,是門大學問,首要是弄清楚她們需要什么。
當今社會,女性似乎同男性享有平等權利,然而生產育兒的過程,仍然為不少女性的發展帶來阻力,甚至一些全職媽媽仍得不到應有的理解與尊重。2017年國內首份《中國媽媽“焦慮指數”報告》顯示,全職媽媽的焦慮程度遠超其他行業,焦慮的點主要集中在孩子健康、教育、以及夫妻關系,甚至低價值感。如何讓更多人理解媽媽群體,如何為媽媽群體賦能,成為這一問題的突破口。
2020年,小步聯合關工委共同啟動了早期家庭教育指導師培訓計劃、早期閱讀指導師培訓計劃,通過考核的媽媽除了能收獲更加體系化的育兒知識,還能獲得相應資格證書,為自己的事業發展加碼。此外,小步還為媽媽們提供了創收機會,讓她們邊高質量陪娃邊賺錢,提升自我價值感。
與此同時,小步啟動了“慧愛媽媽“計劃,通過系列影片讓更多人看見媽媽群體的辛苦與付出、堅韌與成長,這讓媽媽群體得到了前所未有的關注,也讓小步一躍成為“最懂媽媽”的品牌。
事實上,隨著“家園合作”、“三胎政策”、“托育政策”等的落地,小步早已逐步擔當起了行業促進者的角色。除了通過專業培訓為行業輸送人才,也逐步部署了與婦幼保健單位、幼兒園、醫院、托育機構等單位的深度合作,旨在從源頭入手提到家庭教育意識與質量。據悉,小步還在探索全新的“輕O2O”模式,通過與景點、酒店等高端文旅項目的合作,擴大家庭教育中“家”的概念,將教育融入日常。
不難看出,在家庭教育普及的進程中,“知其然,同時知其所以然“是小步最硬核的兩張底牌,也是每一個教育工作者理應思考的問題、具備的素質。而緊跟政策號召,立足教育之本的創新與改革,或許才是小步持續發展的關鍵。