三下鄉策劃書模板集錦6篇
3.主持人確定,節目基本審核,暫定節目次序。要主持人寫好主持稿 。
4.邀請領導,幾天內確定到場領導并準備致辭稿。
十三.匯演后期工作:
1.費用報銷處理
2.各成員作書面總結
3.發表系刊
4.觀眾離場,成員留下打掃現場
十四:工作安排:
附錄:節目單
1、手語表演——《愛》 負責人:xx
表演者:全體隊員
2、體育舞蹈 負責人:xx
表演者:
3、歌曲獨唱—— 《紅日》 負責人:xx
表演者:
4、小品—— 待定 負責人:待定
表演者:
5、歌曲串燒:—— 待定 負責人:xx
表演者:
6、啦啦操: 負責人:xx
表演者:
7、有獎知識競答 負責人:xx
表演者:
8、朗誦—— 負責人:xx
表演者:
9、交誼舞: 負責人:xx 表演者
10、話劇——《西游記》 負責人:xx
表演者:孩子們(未定)
11、情歌對唱—— 負責人:xx
表演者:孩子們(未定)
12、大合唱—— 負責人:xx
表演者:全體隊員
活動解釋:由于時間倉促,所以活動策劃中還有一些不足以及不合理的地方,在真正開展過程中還會根據實際情況進行相應的調整。
三下鄉策劃書模板【篇2】
成都紡織高等專科學校
大學生三下鄉活動
策劃書
主題:用汗水鑄就一條陽光路 活動成員:何蕓菁 葉明昕 周中林 張悅 譚姚熊園園楊膠 易東梅唐宇
活動地點:達州市開江縣任市鎮
活動時間:2012年8月10日——2012年8月17日 活動過程:第一天,到達目的地并熟悉環境。第二天,參觀新農村。第三天,集體幫農民做農活,幫忙做飯。第四天,上午做農活,下午帶村里的孩子普及科技新知識。第五天,白天幫忙做農活,晚上在農家開展娛樂活動,傳播新文化。第六天,幫忙做農活,做飯。第七天,開展娛樂活動,例如爬山,開茶話會。結束時總結大家的體驗感想。準備離開。
活動目標:參觀新農村,了解現代農村的發展現狀。為村民普及新文化。讓同學們都多做做農活,比如摘豆子,掰包谷,割谷子,背谷子等等。讓同學們體驗到農村生活的不容易。感知父母在農村為我們賺學費的艱辛。活動意義:在不久的將來,我們這群整天無所事事的青年大學生就將要面臨社會的殘酷。這次活動對于一些還不知道辛苦為何物的我們來說是很有必要的鍛煉,讓我們體驗生活的艱辛和幸福的來之不易;讓我們能在接受暴風雨的洗禮之前,能充分做好迎接困難的準備;讓我們能在未來幸福的路上走得更遠。
三下鄉策劃書模板【篇3】
一. 活動主題
溫情你我他,快樂與大家
二.活動的目的與意義
1.豐富夏層鋪社區人們的精神文化生活,讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2.為社區人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節目提一些寶貴意見。
3.通過文藝匯演,適當的宣傳我們的學院,擴大我們學院的知名度,引起社會關心,更好的發展我校的各種計劃。
4.在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5.傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則
融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6.豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
三.匯演形式及內容
節目不限,形式不限,節目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
四.匯演面向對象
1.本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體正大軟件職業技術學院在校學生。
2.邀請學校領導以及村委會各級領導。
五.匯演時間
六.匯演地點
重慶市巴南區魚洞街道化龍橋社區
七.活動前期準備
1.與社區負責人商定節目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
2.出一條橫幅,三張海報,于演出前3天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現象,若有此現象,應及時補貼。辦公室負責匯演現場的影像收集、拍照等工作。待工作由主持團負責。匯演所需物品的采購由主持團負責。
3.選擇主持人。主持人數量在4個。由成員推薦,擇優選拔氣質佳,表達能力強,普通話標準的成員,主持風格和方式不限,主持人用語必須經過審查。
4.篩選匯演節目:由辦公室負責節目篩選,并保證節目質量。彩排時,各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或CD。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
5.與當地協商好場地以及音響麥克風等道具,確保匯演可以進行。
6.匯演當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人,音響負責人,匯演結束后清理場地負責人(全體成員)等。
八.活動內容與安排
1.成員開會:確定主持人人選及其它節目,將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則,在題材,內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2.提前進行彩排,尋找不足之處,精益求精。
3.準備好獎狀,小獎品,當天帶好筆墨,由辦公室負責,布置會場的道具由舞蹈團負責
4.配樂準備、節目單由辦公室負責
5.場地音響等道具由化龍橋社區提供,當天全體成員負責布置會場
九.匯演正式開始
1.主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2.領導致辭并宣布匯演開始。
3. 在整場匯演中做好催場工作。(每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。)
4.在整場匯演中人員調動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
十.活動要求
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
2注意安全,有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作,耐心處理工作,并協助其他各成員的工作。
十一.注意事項
1.盡量通知到當地居民,
2.準備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作
3.保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節目,保證匯演質量。
4.匯演現場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
5.麥克風發生故障,跟麥的成員預先準備好麥克風,隨時更換。
十二.匯演 會議議程預案
三下鄉策劃書模板【篇4】
流體動力與控制學院2007年暑期三下鄉
策劃書
一.活動主題:流體動力與控制學院2007年暑期三下鄉―――科學科普知識三下鄉
二.活動目的:1)響應黨中央、團中央暑期三下鄉號召。
2)豐富當地農民文化活動內容。
3)提高當地學生科學文化知識,提高農民的衛生防疫知識。
4)為當地學生樹立遠大理想、了解外面的知識。
5)為“一幫一”計劃提供基本的資料。
三.活動時間:7月25日―7月30日
四.活動內容:
1、思維拓展組
目的:1)普及科普知識、拓展思路、開闊眼界。
2)提高學生實踐動手能力。
3)樹立遠大人生目標、正確認識人生價值。課程名稱:1)趣味數學
2)英語口語
3)計算機基礎知識
4)健康在于運動
5)依依惜別情
2、生活體驗組
目的:1)體會當地農民實際生活狀況
2)鍛煉下鄉人員意志
分組活動安排:共15人分3組、每組5人.3、科學普及組
目的:1)宣傳科技知識、豐富文化知識。
2)普及醫療衛生知識,提高保健衛生知識。
4、社會調查組
目的:1)了解當地貧困生狀況,建立貧困生檔案。
2)確定“一幫一”扶助對象。
調查形式:1)家訪期間,了解貧困生具體狀況。2)通過學校了解品學兼優貧困生的家庭情況。3)調查以前資助學生現狀。
五.活動日程:
6月15日:向流體動力與控制學院學院學生辦公室遞交策劃書。7月5日— 7月10日:下鄉前實地考察及聯系具體事宜。7月20日—7月24日:整理下鄉捐贈物品。7月21日-7月 23日:購買下鄉期間所需物品。7月20日: 確定下鄉人員最終名單。7月24日:對下鄉前期準備查缺補漏。
7月20日:召開動員會,公布下鄉具體下鄉安排。月 日: 下午下放生活體驗組人員,下農村體驗生活。
月 日:挑選演員,組織節目排聯,為依依惜別晚會做前期準備。
月 日- 月 日:下鄉的主要領導做客農家,進一步了解農村生活并討
論科學種田給農民帶了的利益。
月日:與當地的老師及學生進行籃球友誼賽。月日:依依惜別晚會。月日:返回。六.具體要求人員要求:
1、擁有一顆博愛之心,熱衷參加志愿活動。
2、參加人員必須有一技之長。
3、必須優良好的生活作風,有較強的人際交往的能力。
4、有較強的集體榮譽感,服從統一安排。工作要求:
1.所有參加下鄉的人員每天做下鄉日記。
2.所有人員每晚做第二天工作安排和當天工作總結。七.人員安排(見附表)
八.經費預算(見附表)
流體學院學院分團委學生會
2006年5月15日
下鄉人員與當地學生的見面會程序
1.時間:2007年 月 日 2.地點: 3.活動內容:
1)、帶隊輔導老師致開幕詞,并介紹下鄉人員。2)、由本次志愿者服務隊隊長介紹本次下鄉安排。3)、公布班級安排情況暨各班輔導員安排。4)、邀請學校長講話。
5)、舉行小型互動活動,使大家相互了解。
文藝聯歡會流程
活動時間: 月日 活動地點:
參加人員:全體下鄉人員及當地師生。活動內容:
1)由本次下鄉輔導員老師對本次下鄉活動進行總結。
2)文藝演出。3)請校長講話。
下鄉人員具體安排
1.課外科技普及組: 人員安排:負責人:組員:
2.生活體驗組
人員安排:負責人:
組員:
3.科技普及組
人員安排:負責人:
組員:
4.社會調查組
人員安排:負責人:
組員:
附表
4伙食費:
生活用品:書籍:體育用品:車費:
共計:
經費預算
流體動力與控制學院 2007年暑期三下鄉
策劃書
流體動力與控制學院分團委、學生會
2007年5月15日
三下鄉策劃書模板【篇5】
“三下鄉”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,堅持為改革發展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農問題的認識,發現自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高。從這個好處上講,本次活動會努力實現服務農民群眾與促進我們大學生的全面發展,健康成長的有機統一。
“三下鄉”也是我校共青團的一個品牌,透過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐潛力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展帶給好的推薦,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準,這也是我們此次活動的預期目標。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐潛力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。
[背景]
[三下鄉的地點簡介]
[目的]
[時間]
[地點]
[指導老師]
[帶隊老師]
[隊員]
[主辦單位]
[協辦單位]
2.6月份,聯系省級媒體合作,對我校的“三下鄉”活動予以支持、報道
3.我校“三下鄉”活動啟動儀式(七月上旬),屆時將有多家媒體現場報道
4.“三下鄉”活動預演為了使志愿者更好地為貧困地區服務,將于五月下旬在我校周邊社區開展“走進社區”活動,以到達實踐練兵的目的
主體活動:
第一天工作:當地政府舉行歡迎儀式,并由當地領導及我院代表分別發表致詞,有媒體對此做宣傳。在當地的校園或者政府陳立一個圖書館共群眾閱讀,豐富當地的文化生活。
第二天工作:在貿易市場對當地群眾開展義診活動、派藥、發放資料,晚上總結當天的工作。
第三天工作:在集市對當地群眾開展義診活動、派藥、發放資料,下午分兩組到農村進行關與健康保健或有關主題的活動問卷調查,并向農民發放藥品。
第四天工作:到敬老院開展義診活動,下午與鄉鎮府有關領導開座談會,并作總結。
后期活動:
1.“三下鄉”活動成果展209月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉”成果。
2.整理社會調查報告、志愿者日記在整個“三下鄉”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會。將相關調
查報告及論文上報參加“挑戰杯”課外學術科技作品競賽,并在年9月將所有文字資料匯編成冊。
3.制作活動VCR將用攝像機拍攝本次三下鄉活動的過程,記錄每一個感人的鏡頭,并可邀請媒體作后續報導。
4.9月中旬我們在社區進行巡回義診,為本次活動的贊助企業做后續宣傳。共青團湖南中醫藥大學中西結合學院委員會
三下鄉策劃書模板【篇6】
1)貴州省水城縣團委、教育局,金盆鄉政府及金盆小學的高度重視與支持:
暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地,春暉行動”服務團暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書。經過提前準備和聯系,得到了當地教委和團委的重視與支持,并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。
2)當地群眾的支持:
08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著,在當地民眾中受到歡迎。