新聞采訪策劃方案模板.doc
新聞采訪策劃方案模板篇一:采訪策劃書模版采訪策劃書模版一、采訪宗旨:七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學作為兵工系下屬的四大傳統院校之一,七十二年的辦學歷史不僅積累了豐厚的辦學經驗,更為社會培養了一批又一批的優秀人才。他們是社會的棟梁之才,是重理工的優秀學子。重慶理工大學以他們為驕傲,他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年,歡度校慶周。同時也為了讓更多的學子了解母校,熱愛母校。二、采訪主題:校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動三、采訪地點:辦公室四、采訪時間:2012年10月28日五、采訪對象:各二級學院的領導六、采訪方式:采取預約面談方式采訪七、采訪分工:兩人拍照、兩人采訪、兩人執筆八、采訪問題:1、咱們學校現在把校慶所在這一周作為校慶周,對于校慶周,您覺得它的意義是什么?2、您希望咱們學校校慶周應該做一些什么活動?您希望看到一些什么活動?3、您校慶周會有很多校友回母校,咱們學校近幾年發展的很好,得到了很多校友的支持,您覺得校友對學校的發展有什么意義?4、您所在的學院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢?5、您對現在在校的同學有什么建議和意見呢?6、您覺得現在的大學生需要培養哪些素質?九、采訪需帶東西:采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關物品。
如采訪提綱、采訪時所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(照相機)十、采訪后期:整理收集好的資料和問答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進行核對。修改無誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質量,字數需要1500字左右。)十一、注意事項:1、之前做好充足準備,做好策劃和提問題綱,做好知識準備,包括被采訪人的資料、愛好的相關背景,以及預約好時間地點。2、采訪時間要注意選擇合適的時間。3、采訪時提問不要過大過空,防止輕問重寫,提問辭不達意,事先圍繞主題設計一些重要問題。4、提問語要注意"五不用":不用長句、不用有歧義的話提問,在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞,長句分成短句來問。適當使用些激將法充分發揮激將的作用確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。5、拍照時關閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。6、采訪時提問態度要真誠、客觀、不帶個人傾向。7、確定采訪設備可以正常運轉,提前估計到困難和意外,做好心理準備。8、按照采訪對象選擇合適的衣著。篇二:新聞采訪策劃書——人物專訪新聞采訪策劃書——人物專訪一、1.節目名稱:訪談錄。2.采訪目的:通過采訪周老師這個萬千老師的縮影而了解大多數老師的思想,從而贊揚老師無私奉獻的精神。
3.采訪對象:音樂老師周丹4.采訪對象簡介:主教鋼琴選修、主修、視唱練耳。教學成績優異,是大家公認的好老師。5.采訪時間及地點:2013/1/5音樂學院教師辦公室。6.采訪的主題:了解老師的教學生涯,解密老師獨特的教學方法。7.采訪方式:采用預約座談方式采訪。8.采訪步驟:通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。9.提問提綱:A為什么選擇教體育,當初為何選擇體育這個專業?B這么多年的教學生涯中,做出這么多成績,背后有哪些心酸的故事?C在鋼琴比賽“長江杯”中獲最佳指導老師,您當時有啥感想?D半決賽氣氛異常激烈,您是怎樣指導學生直至最終進入決賽?E您取得這么多的成績,同學們又這么喜歡您,現在學校評“我最喜愛的老師”,您的票數遙遙領先,您是不是有一套獨特的教學方法讓您如此成功?F許多人認識您是因為您的音樂特好,其實您還是個集郵愛好者,為啥愛上集郵,又是從什么時候開始代、帶課?G在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?H您在上課的過程中從不請假,自己有病,老父親住院您都沒請假。是什么樣的動力讓您風雨無阻,帶病上課?二、采訪前期工作:1、利用通信手段提前一星期進行預約。
征得同意后將采訪提綱發于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆等。3、收集被采訪者個人資料。采訪后期:整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。四、可行性分析:對于問題提法得當,有技巧,有取舍。本次采訪成功率將不低。五、注意事項及備注:本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預知等特殊情況,可另行修改或隨機應變。音樂學院班2012年12月31日篇三:新聞采訪策劃書采訪策劃方案人物專訪策劃一、1節目名稱:訪談錄。2采訪目的:通過采訪葉老師這個萬千老師的縮影而了解大多數老師的思想,從而贊揚老師無私奉獻的精神。3采訪對象:體育老師葉建寶。4采訪對象簡介:北方民族大學體育老師,選修課教集郵學。教學成績優異,是大家公認的好老師。5采訪時間及地點:2010/12/24體育部辦公室。6采訪的主題:了解老師的教學生涯,解密老師獨特的教學方法。7采訪方式:采用預約座談方式采訪。8采訪步驟:通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。9提問提綱:A為什么選擇教體育,當初為何選擇體育這個專業?B這么多年的教學生涯中,做出這么多成績,背后有哪些心酸的故事?C在上個月月末的寧夏省大學生籃球賽中你作為我校男籃的教練,在獲得男子第二名的好成績時您當時有啥感想?D半決賽打得異常激烈,雙方比分不相上下,您是怎樣領導隊員直至最終進入決賽?E您取得這么多的成績,同學們有這么喜歡您,現在學校評“我最喜愛的老師”,您的票數遙遙領先,您是不是有一套獨特的教學方法讓您如此成功?F許多人認識您是因為您的體育特好,其實您還是個集郵愛好者,為啥愛上集郵,又是從什么時候開始代、帶課?G在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?H您在上課的過程中從不請假,自己有病,老父親住院您都沒請假。
是什么樣的動力讓您風雨無阻,帶病上課?二、采訪前期工作:1、利用通信手段提前一星期進行預約。征得同意后將采訪提綱發于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。2、采訪前準備必須證件、器材等相關物品。如照相機、采訪本、錄音筆、等。3、收集被采訪者個人資料。采訪后期:整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。四、可行性分析:對于問題提法得當,有技巧,有取舍。本次采訪成功率將不低。五、注意事項及備注:本次采訪活動依照該策劃進行,如?=“”=“”